QR ABRIL Y MAYO

Buenos días queridas familias.

Os adjuntamos aquí la presentación del QR de este mes de mayo que compartimos la semana pasada con todas vosotras en las diferentes puertas del centro, por si no tenéis acceso a ellos. 

En este mes hemos querido compartiros un precioso cuento: «El cazo de Lorenzo«. Hemos preparado una presentación donde podéis encontrar el enlace al vídeo y unas preguntas para poder hablar con vuestros hijos y vuestras hijas sobre él. También, adjunto en la presentación, hay un documento para ayudarles «reflexionar» y hacerles conscientes de que todos y todas tenemos nuestras fortalezas, algunos aspectos en los que necesitamos ayuda y que nos podemos ayudar entre todos y entre todas. 

También os enviamos aquí el enlace al QR del mes de abril donde os mostrábamos las actividades que se llevaron a cabo por el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, por si no habéis tenido oportunidad de verlo todavía:

https://drive.google.com/file/d/14ebIcIgB45dl4JFtLmu2XauwTL2TOR4X/view?usp=sharing

Esperamos que sea de vuestro interés.

Un saludo

IMPORTANTE: PUBLICACIÓN LISTADOS ADMISIÓN

Los listados a lo largo del proceso de admisión NO pueden publicarse en la página web del centro ni en tablones de anuncios que se encuentren en el exterior de los edificios.

La Secretaría Virtual es el único medio para hacer público estos listados.

El acceso a la información para los solicitantes que no tengan acceso a la Secretaría Virtual también puede realizarse personándose en la Secretaria del propio centro.

Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

Para celebrar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo los niños de las aulas de 3 años visitaron el aula de «Los Magos» donde hicieron diferentes actividades organizadas por su profe Aroa. También hicieron una actividad sensorial donde pusieron a prueba todos sus sentidos experimentando con naranjas, limones, fresas, azúcar y gelatinas de diferentes colores ¡Fue una actividad deliciosa! Además hicieron una «Picto-gymkhana» donde todas las explicaciones de las actividades que tenían que realizar fueron acompañadas de pictogramas. Algunas de las pruebas de esta gymkhana fueron ir a ver los lazos azules que junto a sus familias habían colgado en la valla, saltar, correr, juegos cooperativos con el paracaídas o imitar a diferentes animales. ¡Cómo disfrutaron!

Proceso De Admisión De Alumnado Curso 2022/2023

  • El plazo para la presentaciónde solicitudes de admisión de alumnos: 21 de abril al 05 mayo de 2022, (ambas fechas inclusive).​
  • ¿QUIÉN TIENE QUE PRESENTAR SOLICITUDES?
    • Los que deseen acceder por primera vez a centros que imparten Educación Infantil (3-6 años) o Educación Primaria o a centros de Educación Especial sostenidos con fondos públicos en el curso 2022/2023.
    • Los que deseen acceder a centros sostenidos con fondos públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria, y a cualquiera de las modalidades de Bachillerato.
    • Los alumnos que deseen solicitar un centro de Educación Primaria o de Educación Secundaria diferente a aquel que les corresponda por adscripción única.
    • Los alumnos escolarizados en centros con adscripción múltiple a otros centros educativos y que tengan que cambiar de centro para el curso 2022/2023.
    • Los alumnos que deseen cambiar de centro en cualquiera de los niveles y enseñanzas del ámbito de aplicación de la presente Resolución.
    • Ver más

  • QUIÉN NO TIENE QUE PRESENTAR SOLICITUD?
    • LOS QUE PERMANEZCAN EN EL CENTRO
    • Los que cambien de etapa educativa dentro de un mismo centro o recinto escolar.
  • PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES:

Debido a la situación de excepcionalidad derivada del COVID-19, las solicitudes de admisión de alumnos para el curso 2022/2023 preferentemente serán presentadas por vía telemática, y serán dirigidas al primer centro incluido en la solicitud.

  • En aquellos casos en los que, por imposibilidad técnica, no sea posible presentar la solicitud de admisión por vía telemática, podrá ser presentada en el centro educativo incluido en primer lugar en la misma.
  • BAREMACIÓN DE LAS SOLICITUDES
    • Baremo de solicitudes para el proceso de admisión. 
  • Criterios para la baremación establecido por la normativa. 
  • Acordado por el Centro: El consejo Escolar del centro ha acordado otorgar un punto en la baremación a todos aquellos participantes que tengan familiares en el propio centro. (Documentación acreditativa de familiaridad como el libro de familia de los padres, tutores legales o abuelos, donde aparezca el grado de parentesco)

RESUMEN DE LAS FECHAS MÁS IMPORTANTES

ActuaciónFecha
Plazo de presentación de solicitudes para el proceso de admisión.21/04 a 5/05
Se hacen públicos a través de la secretaría virtual los listados provisionales de todos los alumnos que han solicitado el centro en primera opción12/05
Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual a los listados provisionales13,16 y 17/05
Celebración del sorteo para resolver empates organizado por la Consejería de Educación y Juventud.18/05
Se hace pública a través de la Secretaría Virtual la información provisional con la puntuación obtenida por los solicitantes.24/05
Plazo de reclamaciones a través de la Secretaría Virtual a los listados provisionales de puntuación obtenida25 al 27/05
Publicación del listado definitivo de puntuación de solicitudes ordinarias baremadas una vez revisadas las reclamaciones recibidas.01/06
Se hace pública a través de la Secretaría Virtual la información sobre los alumnos admitidos en cada centro ya sean solicitantes de primera opción o solicitantes en otras opciones que hayan obtenido plaza.07/06
Plazo voluntario para alumnos ordinarios que, no hayan obtenido plaza escolar en ninguno de los centros solicitados.08 al 10/06
Plazo de matriculación en los centros de Educación Infantil y Primaria.15 al 29/06
Plazo general de matriculación en los centros de Educación Secundaria.22/06 al 08/7

Ver tabla de fechas completa


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